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邢台第三实验小学

阅读:16 页面更新时间:2016-07-01 06:51
单位介绍

宁晋县第三实验小学成立于2011年8月,学校现址原凤凰镇中(临时占用)。新校区将总投资3011万元,占地面积35亩、建筑面积14267平方米,设计规模为6轨、36个教学班,在校生1800人,可满足1800人同时就餐,900人住宿。新校区将于2012年底竣工并投入使用,届时学校将拥有标准的实验室、图书阅览室、音乐室、舞蹈室、微机室、美术室等现代化教学设施,将是宁晋县所标准化、寄宿制公办小学。

实验三小自成立以来,坚持“精致出精品,发展个性育人才”的办学理念,大力开展魅力教育和成功教育,八措并举全力打造特色学校。坚持文化引领内涵发展。以校园文化建设为突破口,创新理念,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,立体化推动校园文化建设;践行朱永新教授的新教育理念,坚持每日三餐的“晨诵、午读、暮省”,鼓励师生诵读经典美文,教师阅读中外名著,用书籍浸润心灵,用思想引领行动,丰富师生文化内涵,打造德才兼备、睿智博学的教师团队;通过各种活动深化“三小精神”,提升学校办学品味。

坚持教师成长专业发展。一是校本培训重实效,借今年教育系统“人人一节公开课”的东风,以“打造快乐高效课堂”为目标,扎实开展了“公开课暨集体备课”系列研讨活动,制定出了立足校情的合理规范的集体备课流程,促进了教师合作研究氛围的形成,使集体备课效果真正有了实效性的提高。在备——讲——研——思中,老师们的业务水平日益提升;二是跟班特色名校促发展,每周组织2-3名教师赴省会对标学校石家庄桥西外国语小学对课堂教学、学生管理、课间活动全方位关注,实现自我提升;多次组织干部教师到石家庄、邢台、秦皇岛、南京、上海、邯郸等地参观学习,本学期,参加国培的教师占教师总数的22%,外出学习考察的教师人次占教师总数的180%。外出学习参观开阔了教师视野,整体素质得以提高。

坚持培养学生个性特长。学校重视音体美课程的开发和利用,积极开展阳光体育活动,成立舞蹈、国画、书法、乐器等兴趣小组,培养学生特长,激发学生兴趣,挖掘学生潜能。[1]

第三实验小学

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